Problemas que podemos solucionar

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Problemas relacionados con la educación superior que puede solucionar la EENI

Los principales problemas detectados relacionados con la educación superior en negocios internacionales a nivel global por la EENI y sus soluciones:

Problemas Educación Superior

Problema	Solución
1- Precios cada vez menos accesibles	Precios asequibles para todos basado en las ventajas en costes
2- Reducido acceso a la educación superior. Oferta prácticamente inexistente en muchas regiones en desarrollo	Facilitar el acceso a la educación universitaria en el mundo usando el e-learning como innovación disruptiva
3- Falta de especialización en negocios internacionales	Focalización exclusiva en negocios internacionales. Departamentos de la EENI en el mundo
4- Ausencia de un programa eficiente de la evaluación de la calidad del personal docente dirigido a garantizar una formación óptima del estudiante.	Desarrollo de un modelo propio de evaluación en donde el estudiante sea el protagonista y se beneficie a los buenos profesores
5- Universidades poco centradas en las necesidades del estudiante	Creación de valor conjunta Estudiante-Universidad
6- Desconexión Universidad-Empresa	Incorporar a las empresas, organizaciones y alumni en el proceso educativo
7- Asinergia Investigación-Educación. Los estudiantes no se benefician de los resultados de la investigación. Repercusión en las tasas universitarias. Falta de investigación transnacional especializada en negocios	Haciendo que la investigación de la EENI sea un pilar de su modelo de negocio además de hacerla asequible a las PYMES
8- Tendencia a una formación en negocios sin valores	La ética como uno de los pilares en la formación en negocios internacionales
9- Baja fidelización alumni	Crear relaciones win-win con los alumni para toda la vida (e-comunidad)

Además de una serie de problemas regionales, como por ejemplo el acceso de la mujer a la educación superior en el África Subsahariana.

Estos problemas identificados son a nivel global, y pueden variar en mayor medida a nivel regional o local. Por ejemplo, la tendencia de incremento de los precios en las matrículas universitarias en Francia o Alemania no existe en los Bachelor's Degree (Licenciaturas) ya que las carreras universitarias son prácticamente gratuitas.

Sin embargo, este problema si que existe en las Másters y doctorados.

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